Sembilan Mahasiswa SPI UINSSC mengikuti penutupan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di MAN 1 Kota Cirebon. Kegiatan ini menandai berakhirnya program praktik sekaligus menjadi bagian dari evaluasi pengalaman mahasiswa di lingkungan pendidikan. Penutupan berlangsung pada Rabu, 1 Oktober 2026, dengan melibatkan unsur madrasah dan dosen pembimbing lapangan.
Penutupan PPL di MAN 1 Kota Cirebon
Kegiatan penutupan berlangsung di MAN 1 Kota Cirebon dengan melibatkan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, guru pamong, dan dosen pembimbing lapangan Denny Santika, M.Hum. Selain itu, sembilan mahasiswa Jurusan Sejarah Peradaban Islam (SPI) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut mengikuti kegiatan tersebut.
Kegiatan ini menjadi momentum bagi mahasiswa untuk mengakhiri rangkaian praktik sekaligus merefleksikan pengalaman selama berada di lingkungan madrasah. Melalui PPL, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengenal proses pendidikan dan dinamika kerja lembaga pendidikan secara langsung.
Selanjutnya, kegiatan penutupan memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengevaluasi pengetahuan dan keterampilan yang mereka kembangkan selama praktik. Dengan demikian, pengalaman lapangan dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih kontekstual.
Mengembangkan Kompetensi melalui Praktik Lapangan
Praktik Pengalaman Lapangan menjadi sarana bagi mahasiswa untuk menghubungkan teori perkuliahan dengan kondisi nyata di lapangan. Program ini juga membantu mahasiswa mengenal budaya kerja, komunikasi profesional, serta tanggung jawab dalam lingkungan pendidikan.
Selama menjalani praktik, mahasiswa berkesempatan mengamati berbagai aktivitas madrasah sesuai dengan penugasan dan arahan pembimbing. Pengalaman tersebut dapat memperluas pemahaman mengenai pengelolaan pendidikan, administrasi, dan interaksi antara unsur madrasah.
Selain itu, mahasiswa dapat mengembangkan kedisiplinan, kemampuan beradaptasi, dan keterampilan bekerja sama. Oleh karena itu, PPL memiliki peran penting dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan akademik maupun profesional.
Sinergi Jurusan SPI dan Lingkungan Pendidikan
Pelaksanaan PPL mencerminkan upaya perguruan tinggi dalam memperluas pengalaman belajar melalui kerja sama dengan lembaga pendidikan. Keterlibatan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum dan guru pamong mendukung proses pengenalan mahasiswa terhadap lingkungan kerja madrasah.
Sementara itu, Denny Santika, M.Hum., sebagai dosen pembimbing lapangan, mendampingi mahasiswa dalam menjalani program praktik. Pendampingan tersebut menjadi bagian penting untuk menjaga keterkaitan kegiatan lapangan dengan tujuan pembelajaran akademik.
Lebih lanjut, kolaborasi antara perguruan tinggi dan madrasah dapat memperkuat hubungan pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja. Dengan adanya pengalaman langsung, mahasiswa dapat memahami pentingnya kompetensi, etika, dan tanggung jawab profesional.
PPL Menjadi Bekal Pengembangan Diri Mahasiswa
Penutupan PPL di MAN 1 Kota Cirebon menandai berakhirnya kegiatan praktik sembilan mahasiswa Jurusan SPI UINSSC. Pengalaman tersebut diharapkan memperkaya wawasan mahasiswa mengenai lingkungan pendidikan dan pengelolaan kelembagaan.
Mahasiswa dapat menjadikan pengalaman selama praktik sebagai bahan evaluasi untuk meningkatkan kemampuan diri. Selain itu, pengalaman tersebut dapat membantu mahasiswa mengembangkan sikap profesional dan kesiapan menghadapi lingkungan kerja.
Akhirnya, kegiatan PPL menjadi bagian dari proses pembelajaran yang mempertemukan pengetahuan akademik dengan pengalaman nyata. Melalui program ini, Jurusan Sejarah Peradaban Islam UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon mendorong mahasiswa memperluas wawasan dan mengembangkan kompetensi secara berkelanjutan.
